"الرقمنة ودورها في تحقيق التميز المؤسسي بحث استطلاعي لعينة من مسؤولي مديرية تربية البصرة"

الملخص

يهدف البحث الحالي الى التعرف بأهمية الرقمنة ومدى تأثيرها على التميز المؤسسي في مديرية تربية البصرة. واعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي في تحديد ومعالجة متغيراته المتمثلة بالرقمنة (المتغير المستقل) والتميز المؤسسي (المتغير التابع) بالإضافة الى ذلك فقد تم الاعتماد على مقاييس جاهزة طورت بما يتناسب مع اهداف البحث والعينة المبحوثة. ولغرض تحقيق الأهداف، صيغت فرضية رئيسية تم اختيارها على عينة من المسؤولين في تربية البصرة والبالغ عددهم (96) مسؤول من أصل المجتمع البالغ عدده (126) مسؤول. واستخدم الباحثين أداة الاستبيان كأداة مهمة ورئيسة للحصول على المعلومات والبيانات المهمة للبحث وأيضا برامج SPSS.27 للتحليل الاحصائي. وتوصل الباحثين الى التأكيد على وجود علاقة تأثير بين الرقمنة والتميز المؤسسي في مديرية تربية البصرة.